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《夜间飞行的秘密》教学反思

《夜间飞行的秘密》是一篇科普说明文，核心目标是引导中年级学生理解蝙蝠夜间飞行的原理、科学家的探究过程，同时培养阅读科普文的能力与科学探究思维。结合教学实践，从亮点、不足与改进方向三方面展开反思：

一、教学亮点

1.?情境化导入，激活探究兴趣：开篇播放“蝙蝠夜间灵活飞行”与“飞机夜间航行”的对比视频，抛出核心问题“蝙蝠没有眼睛，为什么能避开障碍物？飞机夜间飞行和蝙蝠有关吗？”，快速抓住学生注意力，激发对“秘密”的好奇心，为后续梳理科学家探究过程奠定情感基础。

2.?梳理探究脉络，落实科普文阅读方法：针对“科学家如何发现蝙蝠飞行秘密”这一核心内容，设计“流程图梳理”活动