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文件名称:小学科学教育中科技馆教育与课程整合的创新探索论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-10-15
总字数:约3.91千字
文档摘要
小学科学教育中科技馆教育与课程整合的创新探索论文
摘要:本文针对小学科学教育中科技馆教育与课程整合的创新探索进行了深入分析,旨在探讨如何将科技馆资源与课堂教学相结合,提升学生的科学素养和实践能力。文章从背景分析入手,阐述了科技馆教育与课程整合的必要性,以及当前整合过程中存在的问题,为后续提出创新探索策略提供理论依据。
关键词:小学科学教育;科技馆教育;课程整合;创新探索
一、背景分析
(一)科技馆教育与课程整合的必要性
1.提高学生的科学素养
科技馆作为科普教育的重要场所,拥有丰富的科普资源和实践设施。将科技馆教育与课程整合,有助于拓宽学生的科学视野,激发学生对科学的兴趣,提高学生的科学素养