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文档摘要

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《太空一日》第二课时教学设计

教学设想

《太空一日》是部编版七年级语文下册第六单元的第一篇课文，作为“活动·探究”单元“阅读与探讨”任务首篇的《太空一日》，不仅是阅读教学的起始任务，也是整个探究活动的起始任务，学习本文的时候，不仅要学会一定的阅读方法，还需要激发对科学探索的兴趣，为后续的学习打下基础。第一课时的教学中，笔者引导学生浏览了课文，借助文章的小标题这个突破口，理清了文中所写事件的过程，把握了课文的主要内容。第二课时笔者拟以“探索心路历程解锁英雄密码”为主旨组织教学，引导学生品析具体语句，体会作者的情感，结合细节，理解航天科技工作者不畏艰险、勇于探索、认真严谨的科学精神，同时引导学