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文件名称:面向STEM的信息技术项目式教学.docx
文件大小:38.1 KB
总页数:2 页
更新时间:2025-10-15
总字数:约1.64千字
文档摘要

面向STEM的信息技术项目式教学

选择探究问题

选取合适的问题之后,课堂教学的第一步是导入问题,即让学生理解所要探究的问题。以三门问题为例,笔者先简单介绍了问题的背景和内容,然后邀请学生现场玩几次三门问题的游戏。进行了几次游戏之后,学生基本理解了游戏的过程和问题的内容。在问题介绍完毕之后,学生开始对问题进行思考和讨论,完成初步探究。在本例中,笔者让学生思考和讨论:“改变最初选择赢得汽车的概率是多少?为什么?”初步探究的时间不宜过长,一般3至5分钟即可,因为学生此时仅仅是根据自己现有的知识和经验“拍脑袋”,而初步探讨的目的是帮助学生理解探究问题的内容。在初步探究之后,请学生给出自己的结论并简单解