初中生智能手机使用对地理环境考察课的影响及对策探讨论文

摘要：本文旨在探讨初中生智能手机使用对地理环境考察课的影响及其对策。通过分析智能手机使用对地理环境考察课的正负面影响，提出相应的对策，以期为提高地理环境考察课的教学质量提供参考。

关键词：初中生；智能手机；地理环境考察课；影响；对策

一、引言

（一）1.初中生智能手机使用现状

随着科技的发展，智能手机已逐渐成为人们生活中不可或缺的组成部分。在我国，初中生智能手机普及率逐年上升，许多学生在课堂上、课下都会使用智能手机。这一现象在地理环境考察课中也表现得尤为明显。初中生在地理环境考察课中过度依赖智能手机，可能会对课堂教学产生一定的影响。

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