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文档摘要

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第六章数据的收集与整理;;课堂精要·梳理内容;3．扇形统计图的制作

(1)计算各部分占总体的；?

(2)计算各扇形的圆心角的度数：圆心角的度数＝360°×_____________

__________；?

(3)在圆中画出各个扇形，并标明各部分的名称及其相应的。?;课堂精练·发展能力;2．如图所示的是某班学生最喜欢的球类活动人数统计图，则下列说法不正确的是()。

A．该班最喜欢乒乓球的学生最多

B．该班最喜欢排球与篮球的学生一样多

C．该班最喜欢足球的人数是最喜欢排球的人数的

1.25倍

D．该班最喜欢其他球类活动的人数为5;3．某市旅游部门对国庆期间游客