基本信息
文件名称:数据的表示(第2课时).pptx
文件大小:352.02 KB
总页数:15 页
更新时间:2025-10-16
总字数:约1.08千字
文档摘要
第六章数据的收集与整理;;课堂精要·梳理内容;2.绘制频数直方图的一般步骤:
(1)计算的差,确定统计量的范围。?
(2)确定和,并进行分组。?
(3)确定分点。为了使每个数据都分布在一个组内,也为了使组距相等,往往会把最小值适当减小一点作为最左边的端点,把最大值适当增大一点作为最右边的端点。
(4)列表,此时采用计“正”字方法。
(5)画频数直方图。;课堂精练·发展能力;2.晓凯调查了自己居住的小区内30户居民的月用水量情况,将数据分成4组后,绘制成频数直方图。在频数直方图中从左至右各个小长方形的高的比为1∶3∶4∶2,则第四组数据的频数为()。