看地底下的“中国脊梁”;;学习目标;新课导入;;;文体知识;;;;;;;;;1.驳论文首先要列出对方的观点，这叫“竖靶子”，请大家阅读课文，找到对方的观点句，也找一找作者的观点句。

;2.作者是如何引出对方观点的？

（请阅读第1段）;3.如何看出作者所列对方的论据是真实的呢？从哪些词语可以看出。

;体现鲁迅精神的诗句：;布置作业;;学习目标;1.本文以问句做题目有哪些好处？;2.作者既然认为对方的观点是错误的，为什么还要一再承认对方说的都是“事实”？;