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文档摘要

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教育成就测验的编制与实施1

常模参照测验的设计与编制1.教育成就测验概述2.标准化教育成就测验的编制与实施3.教师自编测验4.教育测验题库建设方法2

1教育成就测验概述性质分类作用

1.教育成就测验的性质1.成就测验的概念成就，成熟，药物效应，病理变化？2.成就测验与一般心理测验的区别与联系（1）测量内容更直接（2）认知性的心理品质，知识能力并重（3）反映经学习后达到的水平，而非由其他因素导致的变化（4）具有反馈、评价、选拔、安置作用（5）是最佳行为测验4

2.教育成就测验的分类1.按测验编制方法分：标准化自编2.按测验内容分：单科，成套等3.按测验用途分：考查性，