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第六章数据的收集与整理

基础专题15数据的表示;1;1;1;2.安庆端午节一直有吃“绿豆糕”的传统，某校数学兴趣小组为了解本校学生喜爱绿豆糕的情况，随机抽取了40名同学进行问卷调查，经过统计后绘制了两幅尚不完整的统计图(注：所有参与问卷调查的同学都提交了问卷且在任何一种分类统计中只有一种选择)如图所示。请根据统计图完成下列问题：

(1)被调查的40名同学中，“很喜欢”绿豆糕的学生有多少名？;(2)条形统计图中，喜欢“抹茶”口味绿豆糕的学生有多少名？并补全条形统计图。;类型2利用条形统计图(频数直方图)表示和分析数据

3.某校七年级在实施数学作业分层布置方案前，对学生某次考试的数学成绩进行