在開始完毕考核册之前应认真阅讀使用阐明和记录單(1-2页)
學前记录卡(第3页)
學习资源:學生按照实际状况進行选项,在是\否处画“√”
回忆与總結:(第4页)
學习内容
1.學习過多少時态?
①一般目前時②一般過去時③目前完毕時④過去完毕時⑤目前進行時⑥過去進行時⑦一般未来時
2.你目前的詞汇量:1800
3.英語I中最难學习的:
新的詞汇太多记單詞最困难
4.尚有那些没有掌握:
虚拟条件句,進行時的被動語态
5.你认為…哪些是优势\哪些有待改善
自已在阅讀方面還可以,不過挺立和口語需要提高
學习
措施
1.每周5~7小時局限性
2.有计划不能坚持工作原因
3.一部分
4.网上學习资源
5.問老師,自已查资料
本學期學习目的和计划(第5页)
學习目的
1.听力方面:听懂平常會话
2.口語方面:用简朴的詞汇体現
3.阅讀方面:讀懂課文
4.写作方面:按照老師的规定写短文
學习记录卡1(第7~8页)
(Unit1~6)
學
习
過
程
1.A√B√C√
2.A√B√C√
3.A√B√C√
4.A√B√C√
學
习
内
容
1.Unit1~6中重要學习的語法项目:
一般目前時一般過去時目前進行時過去進行時Usedto
過去時的被動語态過去完毕時定語從句
2.這六個單元還没有掌握的語言點:
過去完毕時定語從句
3.這六個單元最喜欢的话題
Describingfamilyrelationship
印象最深的CulturalNote
Thechangeofthehouseholdpatterns
阶段性學习体會
總結:
開學初期老師給我們讲了什么是開放教育，怎样學习開放教育課程。我們對開放教育和開放教育課程有了基本的理解.也對開放英語課程有了比较全面的认识。尤其是通過上英語課程，我們不仅仅學习了英語語法知识，也學习到了學习措施。還体會到了開放教育的“自我學习、教師辅导、网络资源、師生互動”的新的學习模式。
由于自已的英語底子薄，基础差，因此還不可以完全掌握老師讲的内容。在老師的精心辅导下，我的英語知识有了很快的進步。自已感覺到有重新捡起了英語。心中有了成就感。
目前的問題是：我還不能充足地网络资源。這是由于自已的電脑知识不够好，因此不可以和老師、和同學虽然地進行网上交流。
作业1
秋開放英語（3）形成性考核册作业1（Units1-6）参照答案9页
第一部分：交际用語
1-5DACBB；
第二部分：英語知识运用
选择填空
6-10DBDAB；11-15CDBAB
完形填空
16-20CBADB21-25CDDAB
第三部分：阅讀理解
26-30BACCA31-35ACDCD
36-40TTNGFF
范文一：
Changesinlife
Overtherecentyears,I′vepenetratedgreatchangesinmylife.Manyaspectsaretobeconcerned,butbysimplyspecifyinghowmyfamilyarebetteroffnowthaneveraheadsufficesitall.Weusedtoliveinacrampedanddismalroom,andentitieswerenotsogoodaswehadtostriveforlightandevenmorefreshair.Now,inthisbroadandradiantroomthatI¨mtalkingabout,I′mleadingalifethat′smorethansatisfactoryandgettingapproximatelyhereandthereisnolongerabigproblem.
范文二：