小学语文：《家乡节日成语故事课程开发与教学策略》教学研究课题报告

目录

一、小学语文：《家乡节日成语故事课程开发与教学策略》教学研究开题报告

二、小学语文：《家乡节日成语故事课程开发与教学策略》教学研究中期报告

三、小学语文：《家乡节日成语故事课程开发与教学策略》教学研究结题报告

四、小学语文：《家乡节日成语故事课程开发与教学策略》教学研究论文

小学语文：《家乡节日成语故事课程开发与教学策略》教学研究开题报告

一、研究背景意义在核心素养导向的新课标背景下，小学语文教学对传统文化的渗透提出了“知行合一”的更高要求，然而当前节日文化教学常停留在习俗介绍的浅层认知，成语故事教学又多与地方节日生活割裂