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研究报告

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浅议小学科学STEM教育中学生创新能力的培养

第一章科学STEM教育的背景与意义

1.1科学STEM教育的定义与特点

科学STEM教育是一种以科学、技术、工程和数学为核心的教育模式，旨在培养学生的综合素养和创新能力。在这种教育模式下，学生通过跨学科的学习和实践，将理论知识与实际应用相结合，从而更好地理解和解决现实世界中的问题。科学STEM教育的定义可以从以下几个方面进行阐述：

首先，科学STEM教育强调以学生为中心的学习方式。在这种教育模式下，学生不再是被动接受知识的容器，而是主动探索和发现知识的主体。教师通过创设问题情境，引导学生进行自主学习和合