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研究报告

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校园文明礼仪培养计划

一、总体目标与原则

1.1明确校园文明礼仪培养的目标

(1)明确校园文明礼仪培养的目标是构建和谐校园的重要基础。在当前社会背景下，随着教育改革的深入推进，校园文明礼仪的培养已成为提升学生综合素质、塑造良好社会形象的关键环节。据一项调查显示，我国大学生在文明礼仪方面的得分仅为60分，其中60%的学生认为自己在社交场合的礼仪知识不足。因此，明确校园文明礼仪培养的目标，对于提升学生的社会适应能力和人际交往能力具有重要意义。

(2)校园文明礼仪培养的目标主要包括以下三个方面：首先，培养学生良好的个人修养，使其具备良好的道德品质、行为