2.植物需要什么

粤教粤科版三年级上册第一单元

3拓展?迁移

2探究?实践

1情境?问题

4巩固?练习

目录

核心素养

科学观念：

学生能理解植物生存和生长需要阳光、水、空气等条件，明晰这些条件对植物生命活动（生长、发育等）的重要性，构建植物与环境依存关系的科学认知。

科学思维：

通过观察不同环境植物、设计对比实验，锻炼对比分析、归纳推理思维，能从现象推导植物生存需求，提升逻辑思维能力。

核心素养

探究实践：

学会设计并实施“控制单一变量”的植物生长对比实验，规范观察记录，掌握科学探究中“对比实验”方法，提升动手实践与数据处理能力。

态度责任：

激发对植物