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文档摘要

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年月日优秀教学设计及反思

篇1：《年月日》优秀教学设计

教学目标：

1、使同学亲身经受探究年、月、日学问的过程。

2、联系生活实际体验年、月、日的长短不同。

3、会用各种方法记大月、小月；并能应用解决实际问题。

教学重点：

体会年月日的长短

教学过程：

一、单元主题图引入

师：那年的奥运会将在我国进行？

国际儿童节是什么时候？

什么时候过年？

这些都要用道年月日的学问，今日老师就合小伴侣一起来讨论关于年月日的相关学问。

二、教学年月日

1、出示XX年的年历表

观看年历表，争论、沟通知道了什么？

一年有