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文档摘要

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小学生体育课程趣味性教学设计与实践研究论文

摘要：本文针对当前小学生体育课程教学中存在的趣味性不足问题，通过深入探讨体育课程趣味性教学的设计与实践，旨在提高学生的学习兴趣，增强体育锻炼效果，培养学生的终身体育意识。文章从实际教学出发，结合具体案例，为小学体育教师提供具有实用性的教学设计与实践策略。

关键词：小学生；体育课程；趣味性教学；设计；实践

一、引言

（一）1.当前小学生体育课程教学的现状

在当今教育环境中，体育课程作为素质教育的重要组成部分，其重要性不言而喻。然而，在实际教学中，我们发现许多小学生对体育课程的兴趣并不浓厚，甚至产生厌学情绪。原因在于，传统的体育教学模式过于注重技能训练