基本信息
文件名称：探索与表达规律(第2课时).pptx
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总页数：15 页
更新时间：2025-10-16
总字数：约1.65千字
文档摘要
第三章整式及其加减探索与表达规律(第2课时)
课堂精要·梳理内容课堂精练·发展能力课堂延伸·提升素养目录
课堂精要·梳理内容对于某种规律或现象，可以借助字母表示及运算解释这种规律或现象。
1．如图，依此规律堆放圆木，第10堆需要圆木()。?A．50根B．55根C．60根D．65根基础巩固课堂精练·发展能力B
2.1766年德国人提丢斯发现，太阳系中的行星到太阳的距离遵循一定的规律，如下表所示。颗次123456…行星名称水星金星地球火星小行星木星…距离/天文单位0.40.711.62.85.2…0.40.4＋0.30.4＋0.