攀登评议之峰，邂逅更美风景

——荆州市2026届高三九月起点考试作文互评升格之旅

一、教学目标

“写对”考场作文，是审题准确、不跑题，这是及格线。

“写好”考场作文，是在“写对”的基础上，拥有清晰的结构、深刻的思辨、精彩的语言和动人的感染力，这是高分的标准。

而实现这一飞跃的唯一捷径，就是修改。正如古语所云：“文章不厌百回改。”

我们今天看到的每一个优秀案例，都不是一蹴而就的灵感的产物，而是小组成员们基于清晰的互评规则，字斟句酌、反复打磨的成果。

我们以互评方案为纲，以这次考场作文具体互评指导为依据，十个学习小组在组长的组织下，经过充分地讨论，各组内部给每篇作文进行了双评，最后据双评结果提交