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研究报告

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上海初中体育与健身课程标准

一、课程目标与实施原则

1.课程目标

(1)课程目标旨在培养学生对体育活动的兴趣和爱好，使其掌握基本的运动技能和健身方法，提高学生的体质健康水平。根据《中国学生体质健康标准》显示，近年来我国初中生体质健康水平有所提升，但仍有约30%的学生存在不同程度的健康问题。本课程通过系统化的教学，预期使学生在毕业时体质健康达标率提升至85%以上，其中力量、速度、耐力等身体素质指标平均提高10%。

(2)课程强调学生运动技能的全面发展，以促进学生身心和谐发展。例如，在球类运动技能教学中，通过设置多样化的比赛形式和训练方法，如篮球、