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研究报告

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陶艺教学计划6(学校陶艺社团教学计划)

一、陶艺教学目标与原则

1.1教学目标设定

(1)教学目标设定是陶艺教学工作的核心，旨在培养学生的陶艺技能、审美能力和创新思维。首先，通过系统的陶艺知识传授和实践操作，使学生掌握基本的陶艺制作技巧，包括泥料处理、成型方法、装饰技巧等。其次，强调审美教育，培养学生对陶艺作品的美学鉴赏能力，提高他们的艺术修养。最后，鼓励学生发挥创意，探索个性化的陶艺风格，培养他们的创新精神和独立思考能力。

(2)教学目标的设定应考虑学生的年龄特点、学习基础和兴趣爱好。对于初学者，重点在于基础技能的培养，如熟悉陶土特性、掌握基本