基本信息
文件名称：2025 小学被欺负时的应对方法保健课件.pptx
文件大小：521.96 KB
总页数：25 页
更新时间：2025-10-16
总字数：约4.14千字
文档摘要
一、认知先行：明确校园欺负的核心特征与潜在影响演讲人
认知先行：明确校园欺负的核心特征与潜在影响01分阶应对：构建预防-即时-事后全流程保护体系02协同护航：构建家庭-学校-社会三维支持网络03目录
2025小学被欺负时的应对方法保健课件
作为深耕基础教育领域12年的心理教师兼班主任，我在日常教学中发现：约32%的小学生曾经历过不同程度的校园欺负事件，其中68%的孩子因不知如何应对而选择沉默，最终导致心理创伤或行为退缩。今天，我将结合一线观察、心理学理论及实际案例，系统梳理小学阶段被欺负时的科学应对方法，帮助孩子们建立保护盾，让成长之路更安全、更阳光。
01认知先行：明确校园欺负的核心特征与