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文档摘要

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一、教学定位：为何要学“表格底纹填充”？演讲人

教学定位：为何要学“表格底纹填充”？教学反思：技术之外的成长教学过程：从认知到实践的递进教学重难点：从操作到思维的跨越教学目标：三维目标下的能力建构目录

2025小学Word之表格底纹填充课件

作为一名深耕小学信息技术教育十余年的教师，我始终相信：技术教学的核心不是机械操作，而是让工具服务于表达。当我看到学生用Word制作的课程表因单调的白底黑字显得沉闷，或是统计报表因缺乏视觉区分而难以阅读时，便愈发觉得“表格底纹填充”这一知识点虽小，却承载着“用技术提升信息传达效率”的重要价值。今天，我们就围绕这一主题，展开系统学习。

01教学定位：为何