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研究报告

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政教处中学各年级学生培养目标及实施方案

中学一年级学生培养目标及实施方案

1.1.基础素养培养

1.基础素养的培养是中学一年级学生教育工作的核心，旨在为学生奠定坚实的成长基础。首先，学校将重视学生的道德品质教育，通过开展社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。课程设置上，将道德与法治教育融入日常教学中，让学生在了解法律知识的同时，培养遵纪守法的良好习惯。

2.在文化素养方面，学校将注重培养学生的文学、历史、艺术等多方面兴趣，通过开设丰富多样的选修课程和课外活动，如文学社团、历史讲座、艺术工作坊等，激发学生的审美情趣和创