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文档摘要

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研究报告

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培养学生艺术素养的教学计划设计

一、课程概述

1.1.课程目标与意义

(1)课程目标方面，本课程旨在培养学生的艺术素养，使其具备全面的艺术感知、审美判断和创造能力。具体而言，课程将帮助学生掌握艺术基础知识，包括艺术史、艺术理论、艺术技法等，同时注重培养学生的艺术鉴赏能力、艺术表达能力和艺术创新能力。根据相关研究，艺术素养高的学生在创造力、批判性思维和问题解决能力方面表现更为突出。例如，一项针对美国高中生的研究表明，参与艺术课程的学生在标准化测试中的成绩平均比未参与的学生高出10%。

(2)在意义层面，艺术素养的培养对于学生的全面发展具有重要意义