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文件名称:运河文化山东段多模态语言景观的美学研究.docx
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更新时间:2025-10-16
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运河文化山东段多模态语言景观的美学研究

语言景观(LinguisticLandscape)这一概念最早是由加拿大学者罗德里格·兰德里(RodrigueLandry)和理查德·Y.波伊士(RichardY.Bourhis)提出,主要关注公共空间和场所中的语言使用问题。此概念提出后,国外学者从社会学、地理学、社会语言学、教育学等不同理论视角对不同场域的语言景观进行研究。尚国文、赵守辉较早梳理了语言景观概念、功能,并探讨语言景观研究框架,为国内语言景观学的发展提供了重要的理论指导。2]

省位于京杭大运河的中段位置,是连接南北地区政治、经济、文化交流的纽带。加强大运河文化带段的保护、传承和利用,有利于加快省特色文化的对外传播,使之成为对外经济、文化交流的重要名片。

国内外学者对运河文化和语言景观的研究已呈现多元化的趋势,其成果为进一步深化语言景观的研究奠定了良好的基础。但到目前为止,学界对于运河周边语言景观的文化、价值、功能等方面的研究仍有不足。鉴于此,本文从美学语言学的角度出发,以运河文化段语言景观为研究对象,重构多模态话语分析框架,从文化、语境、意义、形式和媒体五个层面进行分析,探寻有效的语美策略,助力构建积极的运河文化形象。

一、运河文化段多模态语言景观的美学分析框架

语言景观是呈现运河文化段内涵的重要窗口,涉及文字、图片、视频、音频等多种形式,是语言、视觉活动、空间实践与文化维度之间相互作用的结果。3刘丽芬、张莉认为对语言景观的研究不应局限于单一的语言文本,还包括字体、字形、载体、版式、灯光、时间、空间等多模态符号。4多模态话语指运用听觉、视觉、触觉等多种感觉,通过语言、图像、声音、动作等多种手段和符号资源进行交际的现象。5]对语言景观的研究就是对某一区域语言景观多模态符号的研究。美学语言学的研究范畴涉及语言美和言语美,研究对象包含语言结构、语言层次等,研究目的是提升审美价值。因此,本文以语言景观为载体,多模态话语分析为基础,以提升语言审美价值为目的,构建多模态语言景观的美学分析框架。

(一)理论基础

1.多模态话语分析

多模态话语分析的理论基础源于系统功能语言学,英国语言学家韩礼德(Halliday)认为语言是人们有目的进行表达的社会符号,并提出语言表达的意义具有概念功能、人际功能和语篇功能。这三大元功能分别从语言本身、人际交往、上下文的角度对语言的使用进行剖析,并大多运用于文本模态的分析中。视觉语法是英国学者冈瑟·克雷斯(GuntherKress)和荷兰学者西奥·范·鲁文(TheovanLeeuwen)基于系统功能语法以及社会符号学理论提出的,他们还创建了图像分析的多模态系统。该理论是对系统功能语言研究的补充,为多模态话语分析提供了更为深厚的理论基础和广泛的研究角度。

在国内,朱永生对多模态话语分析的理论基础和研究方法进行综述,并提出多模态话语分析具有跨学科性质。8张德禄依据系统功能语言学理论提出多模态话语分析的理论框架,包含五个层面,即文化层面、语境层面、意义层面、形式层面、媒体层面。

2.美学语言学

美学语言学是一门美学和语言学融合的交叉学科,主要研究语言的审美选择和审美观。意大利美学家贝奈戴托·克罗齐(BenedettoGroce)曾在《美学原理》一书中从哲学角度提及语言学的美学。国内著名美学家、翻译家朱光潜引入国外美学思想,将现代心理学的美学思想运用于文学和翻译研究,为后续的美学研究开辟了新领域。钱冠连教授撰写的《美学语言学:语言美和言语美》一书标志着国内美学语言学研究的开始。

钱冠连认为美学语言学是研究语言的审美属性、日常言语活动和言语行为,既要研究语言的美,又要研究人们创造和欣赏言语美的特点和规律,是美学和语言学的交叉学科。它的研究层次包含语言美和言语美。美学语言学的审美价值是输出可以让听者欣赏的,能满足听者精神愉悦要求的价值,有完整性、社会性、精神性、功利性的特点。为了实现语言的审美价值,美学语言学会进行审美选择,包含对符号、渠道、语言变体、语体、交际类型、言语行为、语音、词、句子、语篇等语言结构和语言层次的选择。

(二)分析框架

笔者基于多模态话语分析和美学语言学的理论基础,将语言景观的分析框架整理如图1所示。

运河文化段多模态语言景观的美学分析框架分为五个层面:文化层面(包含语体和语篇选择)、语境层面(包含交际类型和语音选择)、意义层面(包含词和句子选择)、形式层面(包含语言变体和符号选择)、媒体层面(包含渠道选择)。每个语言结构和层次的选择背后,都有审美因素的影响,并产生相应的审美价值。

二、运河文化段多模态语言景观的美学分析

本研究采用的语料来自运河文化段的代表性地点之一—台儿庄古城。语料既包含物理空间中的语言景观,如标识牌、匾额、景点介绍等,也涉及虚拟空间中的语言景观,如网站宣传、网络视频等。