基于大数据分析的高中历史个性化教学策略研究：学生学习风格评价视角教学研究课题报告

目录

一、基于大数据分析的高中历史个性化教学策略研究：学生学习风格评价视角教学研究开题报告

二、基于大数据分析的高中历史个性化教学策略研究：学生学习风格评价视角教学研究中期报告

三、基于大数据分析的高中历史个性化教学策略研究：学生学习风格评价视角教学研究结题报告

四、基于大数据分析的高中历史个性化教学策略研究：学生学习风格评价视角教学研究论文

基于大数据分析的高中历史个性化教学策略研究：学生学习风格评价视角教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在核心素养导向的教育改革浪潮下，高中历史教学正经历从“知识本位”向“素