基本信息

---

下载

文档摘要

---

一、理解：小学生情绪波动的底层逻辑演讲人

理解：小学生情绪波动的底层逻辑01应对：分阶段、可操作的情绪调节方法02识别：情绪不好时的身体语言与行为信号03反思：情绪调节中的注意事项与教育智慧04目录

2025小学情绪不好时的调节方法保健课件

作为一名深耕小学心理健康教育12年的教师，我始终记得第一次看到学生躲在厕所偷偷抹眼泪时的心疼——那抽噎声里藏着说不出的委屈，也藏着我们对儿童情绪教育的疏漏。2025年，当心理健康素养被明确写入义务教育质量评价体系时，我们更需要系统梳理：当小学生被负面情绪笼罩时，究竟该如何科学、温暖地帮助他们找到情绪出口？这份课件，既是对教育实践的总结，也是对全人教育理念