第3.2课《新能源大探索-实施总结阶段》教学设计

课题

新能源大探索-实施总结阶段

单元

第一单元

学科

综合实践活动

年级

八年级

核心素

养目标

价值体认：通过对风力发电和氢能源应用的探究，树立起对新能源领域的兴趣和探索热情，以及对绿色低碳生活理念的价值情感认同。

责任担当：在学习“新能源大探索-实施总结阶段”活动的过程中，积极宣传新能源的优势，培养起关注能源问题、勇于承担社会责任的意识。

解决问题：通过查阅资料、分析案例等方法，策划风力发电的方案和思考氢燃料电池工作原理等问题提升自己发现、分析和解决的能力。

创意物化：结合所有考察成果，制作创意宣传作品，鼓励更多伙伴进行探索，培养实践和