聚焦单元整体促进核心素养发展——小学

英语单元整体教学设计与实践

作者：张元方

第一章聚焦单元整体教学促进核心素养发展的理论与实践探析

本章旨在为聚焦单元整体教学促进小学英语核心素养发展提供

全面的理论基础和实践背景。将深入解读核心素养的理念内涵及其在

教育改革中的战略地位，并结合《义务教育英语课程标准（2022年

版）》对小学英语学科核心素养的具体要求和单元整体教学的倡导进

行阐释。本章将追溯单元整体教学的理论渊源，分析其核心特征，并

审视当前小学英语单元整体教学的