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统编版（2024）三年级上册道德与法治第6课从小爱科学教案

第6课《从小爱科学》第1课时

课题

从小爱科学

单元

爱科学学科学

课时

2

核心素养目标

政治认同：通过了解科学家童年故事，感知科学精神与国家发展的联系，增强对科学事业的认同。

道德修养：学习科学家童年时期的好奇心、专注力、持之以恒等品质，培养探索精神。

法治观念：通过科学家童年遵循自然规律、严谨探索的故事，间接理解规则在科学活动中的潜在意义。

健全人格：激发自身好奇心和求知欲，树立勇于提问、坚持探索的自信。

责任意识：意识到从小培养科学兴趣对个人成长