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【新教材】北师大版（2024）三年级上册数学综合实践记录我们的校园教案（表格式）

综合实践记录我们的校园

教学目标

1.知识与技能：学生能熟练制作指示八个方向的方向板，准确确定并描述东北、西北、东南、西南方向；清晰理解“几点钟方向”的概念，能用“八个方向”和“几点钟方向”准确描述校园中物体的位置；能运用恰当方式记录校园方向信息并进行清晰介绍。

2.核心素养：培养学生的空间观念、方向感和位置感，提升数学应用意识与实践操作能力，发展逻辑思维和语言表达能力，增强数据分析观念。

3.情感与态度：激发学生对校园的