小学英语课堂生成式AI评价对学生跨文化交际能力的培养研究教学研究课题报告

目录

一、小学英语课堂生成式AI评价对学生跨文化交际能力的培养研究教学研究开题报告

二、小学英语课堂生成式AI评价对学生跨文化交际能力的培养研究教学研究中期报告

三、小学英语课堂生成式AI评价对学生跨文化交际能力的培养研究教学研究结题报告

四、小学英语课堂生成式AI评价对学生跨文化交际能力的培养研究教学研究论文

小学英语课堂生成式AI评价对学生跨文化交际能力的培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当下，小学英语课堂正站在教育数字化转型的风口浪尖，2022年版《义务教育英语课程标准》明确将“跨文化交际能力”列为核心