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中班美术教案反思我在马路边主题

在中班美术教案反思我在马路边主题

近日，我参与了中班的美术教案设计与实施，而其中一堂课的主题是《我在马路边》。回顾整个教学过程，我意识到一些不足之处，并且反思了自己的教学方法与表达方式。

首先，我发现在这堂课中，我过于关注画面的呈现，忽略了孩子们对环境的观察与体验。在设计教案时，我的初衷是让孩子们通过绘画表达自己在马路边的所见所闻，但现实情况是，我给予了他们太多关于交通规则和安全知识的指导，导致了课堂氛围的严肃和紧张。这阻碍了孩子们对自然环境的真实感受和表达的自由。

其次，我意识到自己对于孩子们的表达方式有一定的主观偏好。我一直以来都鼓励孩子们画得真实、写实，而