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文件名称:小学英语绘本教学与主教材融合的阅读理解能力培养研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-10-17
总字数:约3.78千字
文档摘要
小学英语绘本教学与主教材融合的阅读理解能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语绘本教学与主教材融合的策略,以提高学生的阅读理解能力。通过分析绘本教学与主教材融合的概念、特点和实施方法,为我国小学英语教学提供有益的借鉴和实践指导。
关键词:小学英语;绘本教学;主教材融合;阅读理解能力
一、概念阐述
(一)绘本教学的概念与特点
1.绘本教学的概念
绘本教学是指在教学过程中,教师运用绘本这一独特的教学资源,引导学生进行观察、想象、表达和思考,从而提高学生的阅读理解能力、语言表达能力和综合素质的一种教学方法。绘本教学将图画和文字紧密结合,以故事的形式呈现,具有较强的趣味性和互动性。
2.绘本教