主题二

模拟地球运动地球公转与五带形成新课导入寒冷炎热课程标准运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。学习目标1.运用地球仪或软件，演示地球公转运动，说出地球公转的方向和周期。（区域认知、地理实践力）2.结合生活中实例，说出地球公转运动产生的主要自然现象及其对人们生产和生活的影响，提高观察生活和解释地理现象的能力，形成尊重客观事实的科学态度。（综合思维、人地协调观）重点难点重点：结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。难点：结合实