基本信息
文件名称：8《真诚地悦纳自我》教学设计 北师大版心理健康七年级上册.pdf
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总页数：8 页
更新时间：2025-10-17
总字数：约7.28千字
文档摘要
8真诚地悦纳自我教学设计
课题真诚地悦纳自我学科【北师大版】心理健康年级七年级
1、懂得“悦纳自我”的含义，认识到悦纳自我是心理健康的重要标志，是个人成长和发展
的基础。
教学2、停止不合理比较，认识到与他人比较的局限性，学会接纳自己的不完美，学会将某些“缺
目点”看作是个人特点的一部分。
3、掌握技巧，学会真诚地悦纳自我，激发学生对自己产生更积极、更友善的情感，减少自