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文件名称：以学业质量为导向的单元整体教学探索.pdf
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总页数：57 页
更新时间：2025-10-17
总字数：约3.86万字
文档摘要
以学业质量为导向的单元整体教学
探索
作者：张元方
第一章背景、问题与意义
一、研究背景
（一）国家教育改革与新课标要求
1.新时代教育发展对“核心素养”的强调。当前，我国正处于深
化教育改革的关键时期，新一轮基础教育课程改革明确提出要落实立
德树人根本任务，发展学生核心素养。核心素养旨在培养学生适应终
身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力，这标志着教育目标
从单纯的知识传授向学生综合素质