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文件名称:基于学科大观念的高中英语单元整体教学设计初探.pdf
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更新时间:2025-10-17
总字数:约4.73万字
文档摘要

基于学科大观念的高中英语单元整

体教学设计初探

作者:张元方

第一章导论

一、研究背景

(一)全球教育改革与中国外语教育发展趋势

当前,全球教育改革的浪潮深刻影响着各国教育发展方向。以素

养为导向的教育理念逐渐成为主流,旨在培养学生适应未来社会发展

所需的关键能力和必备品格。在这一背景下,我国深入推进新一轮基

础教育课程改革,特别是《关于全面深化课程改革落实立德树人根本

任务的意见》以及2022年版《义务教育课程方案和课程标准