基本信息

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文档摘要

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基于深度学习的初中英语单元整体

教学设计研究

作者：张元方

第一章绪论

一、研究背景与问题提出

（一）时代背景与课程改革的驱动

1.素质教育理念与语言能力培养

随着社会的发展和国家对人才培养需求的升级，我国教育正全面

深化素质教育改革，强调培养学生的综合素质和核心能力。外语教育

作为素质教育的重要组成部分，其目标已超越了简单的语言知识传授，

转向了培养学生跨文化交际能力、批判性思维和创新精神等核心素养。

初中英语