第四课时

无动力小车智造-准备阶段（浙教版）八年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08

教学目标通过提出问题和拟定方案，真切感受到无动力小车研发对解决能源危机的重要价值，增强对绿色科技事业的认同感与使命感。0102在学习“无动力小车智造-准备阶段”活动的过程中，主动承担起践行绿色理念，在团队合作与实践探索里，培养对社会、对环境的责任感。03通过查阅资料和小组讨论，尝试选用合适材料制作转向部件，反复试验、分析数据来找到解决智造无动力小车问题的办法。04责任担当创意物化问题解决价值体认基于考察探究成果转化为具体可操作的创意物化