3.1疆域和行政区划（第一课时）教学设计

【适用教材】中图版地理七年级上册

【内容分析】

中国的疆域是中国地理课程中的重要内容，通过学习中国的疆域，学生可以了解国家的地理位置、国

土面积、疆域和邻国等基本知识。这一内容不仅有助于学生掌握地理学科的基础知识，还能培养学生的国

家认同感、民族自豪感，蕴含着爱国主义、集体主义等正确的价值观念。同时，通过分析中国的疆域，可

以让学生认识到国家发展的地理基础，为理解国家发展战略提供视角。

【学情分析】

学生在学习中国的疆域之前，可能已经具备一定的地理知识基础，如对地图的识别、对行政区