浙科版《综合实践活动》八上

1.3未来社区的规划与设计第2课时教学设计

课题

未来社区的规划与设计

单元

第一单元

学科

综合实践活动

年级

八上

教材分析

上节课为“未来社区的规划与设计”活动的准备阶段，确定了我们要研究的课题，明确了要解决的问题，初步制订了设计方案。本课时则根据设计方案开展实践活动，并对活动进行总结（即活动的实施阶段和总结阶段）。通过聚焦一个场景，开展调查、访谈以了解人们对未来社区的需求，尝试对社区进行改造设计，比如智能交通设计、低碳社区改造等，制作模型或原型来呈现我们对未来社区的理解。教材引导学生用人工智能支持“人本化、生态化、数字化”社区场景，给出对未来社区规划的