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文档摘要

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2025年视觉障碍儿童随班就读方案汇报人：XXX2025-X-X

目录1.方案背景与目标

2.政策法规与依据

3.随班就读模式介绍

4.视觉障碍儿童特点分析

5.随班就读支持体系构建

6.课程设置与教学方法

7.师资培训与专业发展

8.随班就读效果评估

9.案例分析与经验分享

10.结论与展望

01方案背景与目标

方案背景问题现状目前我国视觉障碍儿童随班就读率仅为1.2%，远低于发达国家水平，存在着明显的教育机会不均等。据统计，2019年全国共有视觉障碍儿童约14.7万名，其中大部分处于义务教育阶段，亟需提高其教育质量。政策环境近年来，国家出台了一系列政策法规，如《中