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S中学动态分层教学法在体育特长生训练中的应用实践研究

摘要

提高体育特长生的训练质量一直是中国的一项重大课题，也是每一所高中体育教学改革的重点，因此，提高体育特长生的训练质量也越来越被人们重视。特别是随着我国“体育大国”的制度建设以来，以及“体教结合”的国家发展策略的实施，我国新的发展阶段，推动学生的全方位发展，培养“终身体育”的观念，在学校体育中负有重要的责任，为我国竞技体育的发展培育高素质的后备力量等重任。以动态分层教学法为主要研究方法，国内许多专家从教学评价、课程标准和教学方法三个角度对如何提高教学品质进行了探讨。

关键词：动态；分层教学法；体育特长生