研究报告

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2025年高考历史江苏卷试卷评析及2026年高考历史备考策略

一、2025年高考历史江苏卷试卷概述

1.试卷结构分析

(1)2025年高考历史江苏卷在结构上延续了往年的特点，整体上分为选择题和非选择题两部分。选择题共40题，其中包含30道单项选择题和10道材料解析题，分值为50分。非选择题部分包括5道大题，涵盖了中国古代史、中国近现代史、世界史以及历史理论等内容，总分为150分。从数据上看，选择题所占比例约为36%，非选择题占比64%，显示出江苏卷对考生综合能力的全面考察。

(2)在选择题中，单项选择题难度适中，主要考查学生对历史知识的记忆和理解能力。材料解析题则相对更具挑战性，要求考生在理解材料的基础上，运用所学知识进行分析和解答。例如，在2025年的选择题中，有一道材料解析题是关于中国近代民族工业发展的，要求考生分析民族工业发展过程中遇到的困难和挑战，并给出相应的解决策略。这类题目不仅考查了考生的知识储备，还考察了其分析问题和解决问题的能力。

(3)非选择题部分，5道大题的设置体现了江苏卷对历史学科素养的重视。例如，在第一道大题中，要求考生分析中国古代封建社会的特点及其对后世的影响；第二道大题则考察了考生对中国近现代史重要事件的理解和评价能力；第三道大题则要求考生对世界史上的某个时期或事件进行综合分析；第四道大题则侧重考查考生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力；第五道大题则是历史理论题，要求考生运用所学理论分析现实中的历史现象。这些题目不仅考查了考生的历史知识，还考查了其理论素养和分析问题的能力。

2.试题难度分析

(1)2025年高考历史江苏卷的试题难度整体上呈现出梯度分布的特点。选择题部分，单项选择题的难度相对较低，主要考查学生对基础知识的掌握程度，如历史事件的时间、地点、人物等。这些题目旨在考察学生的记忆能力，所占比例约为36%，难度系数在0.7左右。而材料解析题则难度有所提升，要求考生在理解材料的基础上，结合所学知识进行分析和解答，难度系数在0.6左右。这部分题目旨在考察学生的理解能力、分析能力和逻辑思维能力。

(2)非选择题部分，试题难度呈现递增趋势。第一道大题主要考查学生对历史知识的记忆和理解，难度系数在0.8左右；第二道大题则要求考生对历史事件进行综合分析，难度系数在0.7左右；第三道大题侧重考查考生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力，难度系数在0.6左右；第四道大题则是对考生历史素养的综合考察，难度系数在0.5左右；第五道大题则是历史理论题，要求考生运用所学理论分析现实中的历史现象，难度系数在0.4左右。整体来看，非选择题部分的难度系数在0.5至0.8之间，对考生的综合能力提出了较高要求。

(3)在试题难度分布上，江苏卷注重考查学生的历史素养和综合能力。选择题部分，难度较低的题目旨在巩固学生的基础知识，而难度较高的题目则考查学生的分析能力和逻辑思维能力。非选择题部分，各道大题的难度设置体现了由易到难的梯度，要求考生在解答过程中逐步提升思维层次。例如，在第一道大题中，考生需要运用所学知识对历史事件进行描述；在第二道大题中，考生需要分析历史事件的原因和影响；在第三道大题中，考生需要运用历史唯物主义观点分析历史现象；在第四道大题中，考生需要综合运用所学知识对历史问题进行评价；在第五道大题中，考生需要运用历史理论分析现实中的历史现象。这种难度设置有助于全面考察考生的历史素养和综合能力。

3.命题趋势探讨

(1)近年来，江苏卷高考历史试题的命题趋势明显向深化考查学生历史思维能力和历史素养倾斜。根据对2025年试题的分析，可以发现，试题中增加了对历史事件背景、过程、结果的综合分析要求，如对某一历史时期的经济、政治、文化等方面进行综合考量。例如，在2025年的选择题中，有一道题目要求考生分析某国在特定历史时期的外交政策演变，这不仅要求考生掌握该国的历史背景，还需要分析其外交政策背后的国际环境。这类题目的出现，反映了命题者对考生历史思维能力的重视。

(2)命题趋势还体现在对历史事件评价能力的考查上。2025年的试题中，有多道题目要求考生对历史事件进行评价，这不仅包括对历史事件的直接评价，还包括对历史人物的评价。例如，一道关于某位历史人物贡献的题目，要求考生分析该人物在特定历史时期的作用及其对后世的影响。这种评价能力的考查，旨在培养学生的批判性思维和独立思考能力。数据显示，这类题目在非选择题中的比例逐年上升，达到了30%以上。

(3)命题趋势还表现为对历史学科素养的全面考察。试题中不仅考查了学生的历史知识，还注重考查学生的历史思维能力、历史情感、历史责任感等。例如，在2025年的试题中，有一道题目要求考生结合所学知识，对我国在某一历史时期的民族政策进