二年级美术教案主备人：何玉岗审核人：

教学内容

第1课树叶的“血管”血管

教学目标

1.引导学生观察不同树叶的叶脉形态，了解叶脉如同树叶的“血管”，具有输送养分和支撑树叶的作用，知道叶脉有网状、平行等基本类型。

2.指导学生运用线条描绘出树叶的轮廓和叶脉，尝试用不同的线条（如直线、曲线、折线）表现叶脉的纹理，提高线条运用能力和观察写生能力。

3.激发学生对大自然中植物的好奇心与热爱之情，培养学生细致观察的习惯，感受美术创作与自然的紧密联系，体验绘画创作的乐趣。

教学重点

观察并掌握