助理社會工作師实务初级（社會工作实务的通用過程）历年真題试卷汇编4(題後含答案及解析)
題型有：1.單项选择題2.多选題
單项选择題在下列每題的备选答案中选出一种對的答案。
1．社會工作者小王從与服务對象小强的面談理解到，小强學习成绩不好，平時做作业拖沓，不认真。于是，社會工作者与小强协商制定了详细服务介入的目的。下列目的中，符合社會工作的是()。[真題]
A．減少作业拖沓次数
B．提高學习效率
C．克服不认真的态度
D．增長准時按规定完毕作业次数
對的答案：C
解析：”介入”是社會工作助人過程中的一种重要阶段，是社會工作者和服务對象采用行動，按照服务协议贯彻社會工作计划的目的，协助服务對象变化，处理预估中确认的問題，從而实現助人计划的重要环节。介入行動应围绕著介入目的進行。題中，小强學习成绩不好的原因是小强的學习态度不认真。因此，社會工作者要协助小强克服不认真的态度。知识模块：社會工作实务的通用過程
2．小强是小學三年级的學生，六個月前跟随打工的父母来到都市就讀，小强虽然很努力，但由于基础微弱，加上父母不懂得指导其學习，考试常常不及格。针對小强目前的状况，社會工作者可以采用的间接介入方略是()。[真題]
A．定期上门辅导小强
B．加强小强与同學的學习交流
C．改善小强与父母的沟通方式
D．提高父母指导小强學习的能力
對的答案：D
解析：间接介入是指以個人、家庭、小组、组织和小区甚至更大的社會系统為关注對象，由社會工作者代表服务對象采用行動，通過介入服务對象以外的其他系统间接协助他們。題中，以小强為关注對象，父母是服务對象之外的系统，社會工作者提高父母的指导小强學习的能力属于间接介入方略。知识模块：社會工作实务的通用過程
3．社會工作者在介入期的重要任务是()社會工作计划的目的。
A．制定
B．修改
C．贯彻
D．完善
對的答案：C
解析：”介入”是社會工作助人過程中的一种重要阶段，是社會工作者和服务對象采用行動，按照服务协议贯彻社會工作计划的目的，协助服务對象变化，处理预估中确认的問題，從而实現助人计划的重要环节。知识模块：社會工作实务的通用過程
4．社會工作者运用专业的知识、措施与技巧协助服务對象系统到达计划服务目的的過程是()。
A．接案
B．介入
C．评估
D．結案
對的答案：B
解析：從社會工作者的角度来說，介入是社會工作者运用专业的知识、措施与技巧协助服务對象系统到达计划服务目的的過程。因此，社會工作的介入可以界定為社會工作者為恢复和加强服务對象整体社會功能而進行的有计划、有目的的行動。知识模块：社會工作实务的通用過程
5．小敏由于父母离婚，家庭贫困，常常被同龄孩子讥笑，性格较為内向、孤僻，不愿与人沟通交往，學习和生活都面临困境。小敏的媽媽求援于社會工作者，社會工作者联络學校，协助小敏和同學們一起學习、互動；联络小敏所在小区的青少年活動中心，让其积极参与小区活動。這种介入属于()。
A．整体介入
B．间接介入
C．综合介入
D．直接介入
對的答案：B
解析：社會工作实务過程中的介入分為直接介入、间接介入和综合介入三种类型。其中，间接介入是指以個人、家庭、小组、组织和小区甚至更大的社會系统為关注對象，由社會工作者代表服务對象采用行動，通過介入服务對象以外的其他系统间接协助他們。題中，社會工作者通過介入小敏的學校和生活小区来协助小敏，属于间接介入。知识模块：社會工作实务的通用過程
6．在社會工作介入活動中，()從“人与环境”互動的视角出发，将介入焦點放在增强個人生活适应能力与增長社會和物理环境對個人需要的回应两個方面。
A．直接介入
B．间接介入
C．混合介入
D．综合介入
對的答案：D
解析：從“人与环境”互動的视角出发，社會工作应将介入焦點放在两個环节：①增强個人的生活适应能力；②增長社會和物理环境對個人需要的回应，包括环境的变化和政策的倡导与实行。這种從人与环境两個环节進行介入的方略构成了将直接实务和间接实务活動結合在一起的综合介入行動，是對多种与服务對象系统有关的系统進行的介入，体現的是一种综合治理的理念。知识模块：社會工作实务的通用過程
7．下列事例中，社會工作者选择“以人為本、服务對象自决”這一介入行動原则的是()。
A．為下岗职工牵线搭桥并鼓励其自主选择再就业机會
B．鼓励一贯内向的自闭症青年上台自我简介
C．号召其家人齐心协助戒毒青年進行戒毒康复
D．提高經济投入协助网瘾少年寻找替代品并最终戒除
對的答案：A
解析：介入行動要体現以人為本的原则，從服务對象的需要和利益出发，并且在决定介入行動時要有服务對象的参与。由服务對象决策和参与的介入行動将會使他們有更强烈的愿望去承担责任和完毕任务。題中，“為下岗职工牵线搭桥并鼓励其自主选择再就业机會”体現了“