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研究报告

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小学矛盾纠纷化解工作预案

一、预案概述

1.1预案背景

近年来，随着我国教育事业的快速发展，小学生之间的矛盾纠纷事件呈上升趋势。据统计，全国范围内，小学生矛盾纠纷事件平均每年发生数万起，其中涉及打架斗殴、言语侮辱、财产损失等类型。这些矛盾纠纷不仅影响了学生的身心健康，也严重干扰了学校的正常教学秩序。以某市为例，2019年该市小学发生矛盾纠纷事件共计8000余起，涉及学生人数超过3万人，其中因打架斗殴引起的纠纷占到了总数的60%。

在具体案例中，某小学六年级学生在课间休息时间发生了一起严重的打架斗殴事件，双方学生因琐事产生矛盾，进而引发肢体冲突。事件发