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文档摘要

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高中英语听说能力培养模式创新研究教学研究课题报告

目录

一、高中英语听说能力培养模式创新研究教学研究开题报告

二、高中英语听说能力培养模式创新研究教学研究中期报告

三、高中英语听说能力培养模式创新研究教学研究结题报告

四、高中英语听说能力培养模式创新研究教学研究论文

高中英语听说能力培养模式创新研究教学研究开题报告

一、研究背景意义随着新时代教育改革的深入推进，核心素养导向下的高中英语教学对学生的语言综合运用能力提出了更高要求，其中听说能力作为语言交际的核心素养，既是学生获取信息、表达思想的重要载体，也是跨文化沟通的关键纽带。然而当前高中英语听说教学仍存在诸多困境：传统课堂过度侧重读写技能训练